No Museu da República
Participe!!!
domingo, 30 de março de 2014
OPORTUNIDADE DE ESTÁGIO EM MUSEOLOGIA
PERFIL: Estudante de Museologia, preferência de alunos cursando o 5º Período.
Estágio na reserva técnica da Casa da Marquesa de Santos localizada no Museu do Ingá, em Niterói.
Foco em conservação preventiva e catalogação.
Carga horária: 30 horas semanais.
Bolsa de R$500, alimentação e transporte modal.
Para informações e envio de currículos e histórico:casadamarquesa.cultura@gmail.
quarta-feira, 19 de março de 2014
Cursos no Museu Histórico Nacional
MINISTÉRIO DA CULTURA
INSTITUTO BRASILEIRO DE MUSEUS
MUSEU HISTÓRICO NACIONAL
PROGRAMAÇÃO DE CURSOS 2014
No ano de 2014 serão realizados no Museu Histórico Nacional cursos voltados para profissionais, estudantes e interessados nas áreas de Arquitetura, Arquivologia, Belas Artes, Biblioteconomia, Educação, Fotografia, História, História da Arte e Museologia. Amigos do Museu Histórico Nacional e estudantes têm desconto em todos os cursos. Têm direito aos certificados aqueles que obtiveram presença mínima de 80% (oitenta por cento). Garanta já sua vaga, pois elas são limitadas. As informações sobre as reservas seguem ao final do texto.
sexta-feira, 14 de março de 2014
Simpósio de Educação em Museus - Uma homenagem a nossa saudosa Iloni
"Com a convicção de que
a utopia constitui o horizonte
mobilizador
da ação educativa
transformadora".
(1941-2013)
Convidamos você
a estar conosco, Museu da Vida, Rede de Educadores de Museus e família Seibel,
em homenagem à nossa querida amiga. Para isso estamos realizando uma cerimônia
de descerramento da placa que dá nome à biblioteca do Museu da Vida: Biblioteca de Educação e Divulgação
Científica Iloni Seibel. Iloni,
educadora e pesquisadora foi participante
do grupo fundador do Museu da Vida e primeira responsável por nosso atual
Serviço de Educação em Ciências e Saúde. Também teve atuação marcante no desenvolvimento da Rede de
Educadores em Museus e Centros Culturais – REM.
Como parte dessa homenagem apresentamos o “Simpósio de Educação em Museus:
olhares sobre pesquisas e práticas”.
Seria
maravilhoso ter você conosco nesse dia para juntos recordarmos os momentos
ricos que partilhamos com Iloni.
Dia: 24 de Março
de 2014
Horário: 15:30h.
Local: Auditório
do Museu da Vida – Av. Brasil 4365, Manguinhos. Tel 3865-2216.
Programação
Simpósio de Educação em Museus: olhares sobre pesquisas e práticas
24 e 25 de Março
Segunda - 13h30 às 17h
Terça - 09h às 17h
Terça - 09h às 17h
Local: Auditório do Museu da Vida
Fiocruz, Av. Brasil, 4365, Manguinhos, Rio de Janeiro
Ementa: O Simpósio de Educação em Museus: olhares sobre pesquisas e práticas busca promover reflexões sobre o campo da pesquisa em educação em museus e as práticas educativas que estão sendo desenvolvidas em distintas instituições, além de fomentar o debate sobre a especificidade da educação em museus. Consideramos esse um tema valioso para a nossa prática cotidiana e que necessitamos constantemente revisitar para aprofundarmos a compreensão sobre seus distintos aspectos. Serão abordadas nas discussões as características da educação museal, a produção de conhecimentos a partir de diversas perspectivas conceituais, o papel dos serviços de educação e as ações educativas empreendidas pelos museus, questões relativas ao papel educativo do objeto no museu.
A realização deste Simpósio é uma homenagem à nossa colega educadora lloni Seibel (1941 - 2013), primeira responsável pelo então chamado Centro de Referência de Educação em Ciência, atual Serviço de Educação em Ciências e Saúde do Museu da Vida.
segunda-feira, 10 de março de 2014
Realizado no Rio o I Encontro Regional do Programa Nacional de Educação Museal
Aconteceu nesta segunda feira o I Encontro Regional do Programa Nacional de Educação Museal no Rio de Janeiro.
O Evento contou com a participação de 30 educadores, gestores, técnicos e pedagogos, representando 19 instituições e foi realizado em parceria do Ibram com a REM, a Gerência de Museus da Secretaria de Cultura do Município do Rio de Janeiro e o Sistema Estadual de Museus/SEC-RJ.
Foi apresentado e debatido o Documento Preliminar do PNEM, e foram propostos adendos e alterações ao seu conteúdo, que devem ser encaminhados para votação de um Documento Final no Encontro Nacional do PNEM a ser realizado durante o Fórum Nacional de Museus, ainda sem data confirmada.
Os debates sobre Acessibilidade giraram em torno de consensos e complementaram o conteúdo do Documento Preliminar, focando na proposição de ações, principalmente ligadas à formação e atendimento das demandas estruturais dos museus, que permitam a realização de ações educativas inclusivas.
Já nas discussões conceituais houve discussões acaloradas sobre a conformação do campo científico e profissional da Educação Museal e sobre o caráter da prática educativa no que diz respeito à sua localização no campo da educação formal ou não formal.
Houve também debate acerca das terminologias "Programa" e "Política", em que concluiu-se que não só a demanda que existe hoje no campo é por uma POLÍTICA de Educação Museal, como o próprio conteúdo do documento aponta neste sentido, conforme já havia-se indicado em reuniões anteriores da REM RJ.
Foram concluídas as propostas de estratégias e ações dos Grupos de Trabalho sobre Acessibilidade e o grupo de Perspectivas Conceituais terá seu debate e recebimento de propostas continuado no II Encontro Regional do PNEM do Rio de Janeiro, que acontecerá no Museu da República, no dia 14 de abril, das 9h às 17h.
O Evento contou com a participação de 30 educadores, gestores, técnicos e pedagogos, representando 19 instituições e foi realizado em parceria do Ibram com a REM, a Gerência de Museus da Secretaria de Cultura do Município do Rio de Janeiro e o Sistema Estadual de Museus/SEC-RJ.
Foi apresentado e debatido o Documento Preliminar do PNEM, e foram propostos adendos e alterações ao seu conteúdo, que devem ser encaminhados para votação de um Documento Final no Encontro Nacional do PNEM a ser realizado durante o Fórum Nacional de Museus, ainda sem data confirmada.
Os debates sobre Acessibilidade giraram em torno de consensos e complementaram o conteúdo do Documento Preliminar, focando na proposição de ações, principalmente ligadas à formação e atendimento das demandas estruturais dos museus, que permitam a realização de ações educativas inclusivas.
Já nas discussões conceituais houve discussões acaloradas sobre a conformação do campo científico e profissional da Educação Museal e sobre o caráter da prática educativa no que diz respeito à sua localização no campo da educação formal ou não formal.
Houve também debate acerca das terminologias "Programa" e "Política", em que concluiu-se que não só a demanda que existe hoje no campo é por uma POLÍTICA de Educação Museal, como o próprio conteúdo do documento aponta neste sentido, conforme já havia-se indicado em reuniões anteriores da REM RJ.
Foram concluídas as propostas de estratégias e ações dos Grupos de Trabalho sobre Acessibilidade e o grupo de Perspectivas Conceituais terá seu debate e recebimento de propostas continuado no II Encontro Regional do PNEM do Rio de Janeiro, que acontecerá no Museu da República, no dia 14 de abril, das 9h às 17h.
domingo, 2 de março de 2014
I Encontro Regional do PNEM no Rio de Janeiro - 10 de março - 9h às 17h
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